在2025年高考成绩揭晓的时刻，莱芜一中六十三级3级部数学备课组传来捷报：全组所带班级数学成绩超额完成目标，3级部数学组高考成绩在全年级四个级部所有学科中位列第一，以亮眼的成绩交出了一份令人满意的答卷。3级部数学组荣获“先进备课组”称号，备课组长王晓飞老师荣获莱芜一中“突出贡献者”“优秀备课组长”“优秀教师”等荣誉称号。这份佳绩的取得，离不开王晓飞老师的引领与全组教师的同心协力。

2013年，王晓飞老师毕业于华东师范大学，获理学硕士学位。同年九月，她加入莱芜一中，怀着对教育的坚定信仰，踏上了追求教育理想的教学之路。无论是作为一名普通教师、一位年轻班主任，还是担任备课组长，王晓飞老师始终秉持“干就干好”的准则，全心投入，精益求精。

2019年济南莱芜区划调整后，王晓飞老师主动向济南市名师学习自主命题。2021年，她被聘为济南市高中教学工作中心组成员。在教学工作中，她密切关注高考动向，对题目的梯度设计与考点覆盖精心打磨，每一道题都经过反复推敲。这份专注背后，是她日复一日深耕题库、钻研考纲的坚持。

她精准把握高考命题规律，所编拟的模拟试题与复习学案既能巩固基础知识，又能拓展思维层次。为打磨出一套高质量的试卷，她常工作至深夜，反复斟酌。这份对命题工作的极致认真，正是她敬业精神的有力体现。这些凝结心血的教学材料，不仅助力学生扎实掌握知识，更使他们在循序渐进的训练中熟悉高考节奏，全面提升应试能力。

思维导图式教学是王晓飞老师的鲜明特色与有效“法宝”。她突破传统单向灌输的模式，善于将抽象的数学概念与生活实际相联结，通过生动的情境、环环相扣的提问，引导学生主动思考、深入探索。在她的课堂上，函数与导数、解析几何等看似艰深的知识变得鲜活可感，学生不再是被动接受的听众，而成为积极建构的课堂主角，对数学的兴趣也日益增强。尤其在高三阶段，她系统推行思维导图式教学，以此贯通高中知识体系，帮助学生实现“一题通一类、一点带一面”，显著提升了复习的系统性与效率。

板书，是王晓飞老师教学匠心的另一生动体现。她的板书工整规范、条理分明，重点知识一目了然，辅助图形精准美观。以不同颜色精心标注的板书，犹如一幅幅清晰的知识蓝图，不仅便于学生记录与梳理，更在潜移默化中培养了他们严谨、细致的学习习惯。许多学生反馈，仅通过研习老师的板书，就能厘清知识脉络，学习效率显著提升。

作为备课组长，王晓飞老师深谙“独行快，众行远”的道理。她始终与3级部数学组全体教师携手深耕教学研究，推动共同成长。在级部张宁主任的指导与支持下，她带领团队将每周的级部教研活动打造成全校的示范模板。每次集体备课时，她都精心组织教师共同研讨教学设计、分析学情考情、交流教学心得。面对教学难点，她总是率先钻研，汇聚集体智慧寻求最佳解法；当青年教师遇到困惑，她耐心点拨，无私分享自己的经验与方法。在她的引领下，备课组形成了互帮互学、协同并进的良好氛围，团队整体教学能力持续提升。

“桃李不言，下自成蹊。”2025年高考的优异成绩，正是对王晓飞老师及数学备课组辛勤耕耘的最好回报。此刻，王晓飞老师仍端坐电脑前，用心打磨着一道道鲜活而富启发性的题目。她清醒地认识到，下一阶段的挑战在于提升原创命题能力，并积极对接大学先修课程与竞赛知识体系。未来，她将继续怀揣对教育的赤诚与专注，深耕讲台，以匠心育英才，为更多学子照亮前行的道路，守护他们远航的梦想。

供稿：66级3级部

编撰：崔倩倩

初审：张宁

终审：曹正文